Sel hooajal registreeris Creatloni meeskonnavõistlusele 86 tiimi. Esimese ülesande lahendused saatis hindamiseks 35 meeskonda ja lõpuni pidasid vastu 27.
Iga ülesande kirjeldus sisaldas muu hulgas infot, mida hindamiseks saata ning märksõnu, mida
tiimid võiksid oma töös arvestada. Kasuks ei tulnud, kui saatsite meile ainult lühivastused
nendele märksõnadele. Küll aga tuli kasuks, kui lisasite igasse oma töösse tükikese endast,
oma sõnadega kirjeldatud oma arvamust. Selline töö tõi välja teie tiimi eripära, andis tööle elu
ja seda oli hindajatel huvitav lugeda.
Ülesanne 1 oli puhas fantaasia ülesanne, millest võitsid need, kes julgesid oma mõtted väga
kõrgele lendu lasta ja siis need tänaste teadmistega siduda. Kindlasti on põnev kontrollida, kas
10 või veidi enam aasta pärast on meil olemas sellised ametid, nagu lendavate autode insener,
õhutaksojuht, kosmosegiid, kosmose ortopeed, tehisintellekti psühholoog, kes aitab
tehisintellektil ärevust maandada, geenide analüüsile tuginev personaalne karjäärinõustaja,
polümeerbensiinitehnik, kes valmistab plastmassidest kütust ja palju teisi.
Tulevikuametisse kandideerimise video osutus keerulisemaks, kui korraldajad eeldasid. Sageli
mängiti läbi kogu kandideerimise protsess koos küsimuste-vastustega ja seetõttu ei jõudnud
kandideeritav enda sobivust sellesse ametisse piisavalt avada. Või siis jäid argumendid väga
pinnapealseks, faktid jäid puudu. Need tiimid, kes saatsid ühe kandidaadi video-CV, said hea
stsenaariumi korral lisaks ka oma tulevikuametit sõnades kirjeldada. Tublid, kes seda võimalust
kasutasid!
Ülesanne 2 koosnes mitmest osast ja vajas pikemat ettevalmistust. Lühikese uurimustöö eest
said kõrgemad punktid need tiimid, kes olid oma töösse ka enda arvamust ja mõtteid sisse
kirjutanud. Ainult keeruliste sõnadega tekst, mis kindlasti teie sõnavarasse ei kuulu, kõrgeid
punkte kaasa ei toonud.
Väga toredad olid lood teie õppekäikudest ettevõtetesse! Paljudest kirjeldustest kumas läbi ka
ettevõtte valiku ja õppekäigu ettevalmistuse protsess. Käisite tutvumas ja tutvustasite meidki
huvitavate Eesti väikeettevõtetega, kes on leidnud võimalusi ringmajanduse juurutamiseks just
oma ettevõtte spetsiifikast lähtuvalt ja panustavad hoolivalt kogukonna edendamisse. Selle
ülesandega tegid oma elu keeruliseks need, kes valisid õppekäiguks ettevõtte, kelle ärimudel
ongi taaskasutusele üles ehitatud. Sageli jäi nendel tiimidel ülesande täitmine poolikuks, kuna
nad ei suutnud leida oma ettepanekuid, mida ettevõte peaks veel tegema, et oma tegevus
ringmajanduse põhimõtetele vastavaks muuta.
Loovuse ülesandeks oli üheksast ette antud teemast valida viis ja luua oma eakaaslaste jaoks
kokku 25 küsimusest koosnev Kuldvillak. Võistlusele laekus 27 tööd. Kuldvillak on väga kindlate
reeglitega viktoriin, mille vastus algab alati sõnadega “Mis (kes) on …”. Paljud tiimid olid endale
reeglid selgeks teinud ning teenisid selle eest ka punkte. Küsimustele õige vastuse leidmine
algab küsimuste koostamisest. Sellisele küsimusele, mis eeldab mingi asja või tegevuse
kirjeldamist, ei saa Kuldvillakus anda õiget vastust. Kõrgemad punktid kogusid need tiimid, kes
ilmselt jõudsid oma Kuldvillaku läbi proovida ja seega küsimusi lihvida.
Kuldvillak on Eestis üks populaarsemaid viktoriine, mida vaatavad Kanal 2-st igal pühapäeval
tuhanded inimesed. Oleme kindlad, et teie tegevus tõstab huvi selle toreda viktoriini vastu
noorte hulgas veelgi!
Vaata autasustamise aktuse galeriid.
Aitäh kõigile tubli osalemise eest! Loodame, et julgustate oma nooremaid koolikaaslasi järgmisel
aastal Creatlonist osa võtma!